非遗专家进校园|零基础玩转葫芦,解锁参赛拿奖+技能创收新姿势!

2025-12-04

  2025年12月3日,山东城市服务职业学院报告厅迎来了一场别开生面的非遗文化盛宴。文化与创意学院特邀民盟烟台文创支部盟员、第六代葫芦雕刻非遗传承人、“东莱福禄”非遗美学体验馆主理人刘伟女士,为同学们带来了一场主题为“非遗葫芦雕刻”的精彩讲座。当葫芦遇上青春:非遗传承新篇章  “葫芦不只是容器,它是可以对话的传统文化载体。”刘伟老师以这样一句话开启了当天的讲座。现场座无虚席,同学们带着好奇与期待,一同踏入了神奇的葫芦世界。刘伟老师首先讲述了葫芦在中国传统文化中的特殊地位——从古时的“八仙”法器到民间的吉祥象征,葫芦承载着千年文化密码。她带来的各个时期的葫芦作品,让同学们直观感受到这门技艺的历史脉络。“很多同学问我,学这个能做什么?”刘伟老师笑着分享了自己的经历,“从爱好者到传承人,再到创立自己的品牌,葫芦雕刻不仅能培养耐心和审美,还能成为一项实实在在的技能。”她详细介绍了如何通过葫芦作品参赛、接单、开设工作坊等多元创收路径,引起了同学们的浓厚兴趣。  在实操环节中。刘伟老师展示了葫芦雕刻的基本工具和技法,从最简单的烙画到复杂的镂空雕刻,一步步拆解,让同学们发现“原来我也能做”。新媒体中的非遗价值:让传统潮起来  “非遗不是放在博物馆里的老古董,它可以通过短视频、直播、文创设计焕发新生。”刘伟老师分享了如何利用新媒体平台推广葫芦艺术,展示了她通过社交媒体吸引年轻受众的成功案例,为同学们打开了非遗传播的新思路。非遗+教育:传统文化在校园生根发芽  此次“非遗专家进校园”活动是山东城市服务职业学院推动传统文化传承的创新举措。学院将继续邀请更多非遗传承人走进校园,搭建传统技艺与青年学子之间的桥梁,让古老技艺在新时代校园中绽放新光彩。葫芦虽小,天地乃大。一场讲座,不仅在同学们心中种下了非遗的种子,更展示了一条将传统文化与现代生活相融合的创新路径。

“一站式”学生社区|文化与创意学院“文明宿舍”名单新鲜出炉!

2025-12-04

  为打造整洁温馨的宿舍氛围、凝聚宿舍集体向心力,我院于 11 月下旬正式启动 2025 年度文明宿舍评选活动。经宿舍自主申报、学院评审小组两轮实地检查等环节,最终评选结果新鲜出炉,快来看看哪些宿舍脱颖而出!一、评选过程回顾:严谨把关,公平公正  本次文明宿舍评选面向全院大一、大二所有学生宿舍,共设置 3 间男生宿舍、11 间女生宿舍入选名额,成功申请的宿舍可角逐综测加分、流动红旗、荣誉证书及丰厚奖品等多重福利。  1. 申请阶段:11月28日-12月1日,各宿舍积极响应号召,按要求提交《文明宿舍申请表》,学院对申请材料的真实性、规范性进行严格审核,确保符合评选标准。  2. 评分阶段:为保证结果公平,本学院成立了由学院党总支副书记孔筱丹任组长,由学院学生评优评先工作负责人、辅导员代表和学生代表为成员的评审小组,评审小组分别于12月2日和12月3日的上午进行实地检查与评分,最终得分取两次评分的综合成绩(教师代表评分占60%、学生代表评分占40%)。专业评审团从宿舍环境、卫生状况、学风建设、成员风貌等多个维度进行细致打分,全面考量宿舍综合素养。二、最终评选结果:这些宿舍斩获荣誉  经过两轮严格评分,最终共有 14 间宿舍凭借优异表现脱颖而出,具体得分情况见附件1。  优秀宿舍示例如下:三、荣誉兑现:福利已就位,榜样共学习  本次获评的文明宿舍,将按评选规则兑现福利:院级文明宿舍将获得学工处颁发的奖品及综测加分;入选校级文明宿舍的集体,还将额外收获流动红旗与荣誉证书。  宿舍是大学生活的 “第二个家”,本次评选不仅是对优秀宿舍的表彰,更是为全院宿舍树立文明标杆。期待各宿舍以获奖集体为榜样,共同营造更和谐、整洁、向上的宿舍氛围!

“一站式”学生社区|这支校园志愿队,把温柔的约束种进了每一处角落

2025-12-03

  当夜色笼罩校园,教室里留着暖黄的灯光,“校园文明·礼仪先行”的字样亮得刚好——黑板边的时钟跳过多数人的课余时光,这里正围坐着一群眼里带光的年轻人。  他们即将成为校园文明志愿队的成员,正低头讨论着当晚的任务安排。屏幕上的口号在灯光下泛着柔和的光,就像他们此刻心中涌动的责任感,悄悄汇入校园的夜色里。壹・筛选:一场关于 “文明” 的双向奔赴  “不是选‘最会说话的人’,是选‘真的在乎校园温度的人’。”  从报名到面试,再到最终确定名单,这场“文明礼仪志愿者”的招募,更像一场关于“文明共识”的双向奔赴:有人说“讨厌餐厅里的高声喧哗,想做那个递上‘轻声温柔’提示卡的人”;有人记得“公寓楼下被风吹乱的告示,想把它贴得更牢一点”;还有人提起“操场边被遗落的水瓶,总觉得弯腰捡起是件自然的事”。  就像培训会上所讲的 “践行行为规范,争做文明学生”——他们不是“被安排的执行者”,是先把“文明”当成自己的事的人。贰・培训:把“温柔的约束”讲进心里  “我们不是‘文明警察’,是‘文明同行者’。”  培训会上的分享,更像一场 “善意技巧课”:  面对餐厅插队,不说“你怎么插队”,而是递上纸巾笑说“同学,这边的队伍刚好空啦~”;  看到公寓楼道的垃圾,不指责“谁扔的”,而是自己捡起时轻声提一句 “咱们这儿的垃圾桶拐个弯就到~”;  碰到操场器材乱摆,不直接“命令整理”,而是先拿起一个球说“咱俩一起把这些‘小伙伴’送回家吧~”。  “文明先行”四个字,被他们写成了“如何用温柔的方式,让别人愿意和你一起变文明”。黑板上的简笔画、投影里的 “校园文明礼仪志愿者” 海报,都成了这场 “温柔约定”的注脚。叁・上岗:第一束文明的微光,落在了哪里?  上岗第一天的夜色刚漫过教学楼顶,彩色马甲的身影就散在了校园的各个角落,比如:  在充满艺术氛围与创新气息的文化与创意学院的大厅里,无论你站在大厅的哪个角落,只要将目光投向每一处电梯口所在的位置,都能够清晰地看到一群热情洋溢的志愿者们。他们就像是冬日里的暖阳,浑身上下都散发着令人愉悦的活力。  他们的脸上始终挂着那种温暖而又无比真诚的笑容,那笑容仿佛有一种神奇的魔力,能够瞬间驱散人们心中的疲惫与焦虑。他们以亲切友善的口吻,耐心地提醒着来来往往的人们。  那些曾被忽略的“小不文明”,突然被一束束温柔的光接住了——不是指责,是“我和你一起做好”的邀请。文明不是“约束”,是我们愿意的“同频”  有人说“校园文明是件小事”,可正是这些“小事”,藏着一个学校最真实的温度:是餐厅里的轻声交谈,是公寓楼道的干净整洁,是操场边归位的器材,是擦肩而过时的一句“你好”。  这支文明礼仪志愿队,其实不是“文明的守护者”——他们是先迈出一步的“示范者”,是把“我希望校园更好”变成“我来做第一件事”的行动者。而校园文明最动人的样子,从来不是“有人监督”,是“我们都愿意这样做”。  当越来越多的人跟着马甲的颜色弯下腰、轻声说、主动做,文明就不再是 “规定”,而是我们骨子里的习惯 —— 毕竟,我们爱的校园,从来都是 “你我一起变好” 的样子。

全国零食榜26名!学生团队竟比卫龙还会玩?“零食有城府”凭平价零食+藏宝拿捏吃货!

  近日,山东城市服务职业学院文化与创意学院数字媒体技术专业校企协同育人工作坊再传捷报:该账号在持续输出优质短视频内容的基础上,直播间表现尤为亮眼,单场直播曝光、互动与成交数据多次实现突破性增长。  在12月1日的直播中,直播间曝光次数再次突破9000+,较平日数据提升近一倍,同时冲入抖音“零食特产榜”前列,排名从首次上榜的56名迅速跃升至第26名! 直播期间,学生团队灵活互动、积极直播,展现出扎实的运营功底。  在数字媒体技术专业“企业导师引领+项目实战锤炼+团队自主运营”的培养模式下,学生团队已全面掌握从内容策划、拍摄剪辑到直播执行、数据复盘的全流程实战能力。此次直播数据的跃升,正是他们持续优化直播话术、互动策略和选品推荐的结果,体现了真实项目运营中“学以致用、用以促学”的育人成效。  通过持续参与“零食有城府”账号的运营与直播,学生们不仅在短视频制作、直播带货、粉丝运营等方面积累了宝贵经验,更在真实市场反馈中锤炼了应变能力、团队协作与创业意识,实现了从课堂学习到实战输出的无缝衔接。  此次直播数据的突破,不仅是数字媒体技术专业校企协同育人成果的又一次展现,也为校园新媒体运营与电商实训提供了可复制的实践范例。下一步,专业将继续深化“项目驱动、实战赋能”的培养机制,拓展更多元的内容形式与商业合作模式,助力学生在真实产业环境中成长,推动产学研融合向更高水平迈进!

2025-12-02

全国零食榜26名!学生团队竟比卫龙还会玩?“零食有城府”凭平价零食+藏宝拿捏吃货!

  近日,山东城市服务职业学院文化与创意学院数字媒体技术专业校企协同育人工作坊再传捷报:该账号在持续输出优质短视频内容的基础上,直播间表现尤为亮眼,单场直播曝光、互动与成交数据多次实现突破性增长。  在12月1日的直播中,直播间曝光次数再次突破9000+,较平日数据提升近一倍,同时冲入抖音“零食特产榜”前列,排名从首次上榜的56名迅速跃升至第26名! 直播期间,学生团队灵活互动、积极直播,展现出扎实的运营功底。  在数字媒体技术专业“企业导师引领+项目实战锤炼+团队自主运营”的培养模式下,学生团队已全面掌握从内容策划、拍摄剪辑到直播执行、数据复盘的全流程实战能力。此次直播数据的跃升,正是他们持续优化直播话术、互动策略和选品推荐的结果,体现了真实项目运营中“学以致用、用以促学”的育人成效。  通过持续参与“零食有城府”账号的运营与直播,学生们不仅在短视频制作、直播带货、粉丝运营等方面积累了宝贵经验,更在真实市场反馈中锤炼了应变能力、团队协作与创业意识,实现了从课堂学习到实战输出的无缝衔接。  此次直播数据的突破,不仅是数字媒体技术专业校企协同育人成果的又一次展现,也为校园新媒体运营与电商实训提供了可复制的实践范例。下一步,专业将继续深化“项目驱动、实战赋能”的培养机制,拓展更多元的内容形式与商业合作模式,助力学生在真实产业环境中成长,推动产学研融合向更高水平迈进!

2025-12-02

我院教师荣获首届鲁锦AI设计大赛铜奖,专业创作能力彰显师资水平

  近日,从首届鲁锦AI设计大赛组委会传来喜讯,我院数字媒体技术专业教师班铮凭借其优秀的AI数字艺术作品《鲁锦史诗,织就文明瑰宝》,在2935件参赛作品中脱颖而出,荣获大赛数字媒体组铜奖。此项赛事由山东省工业和信息化厅、省总工会、省教育厅等多部门联合主办,专业性强,竞争激烈。班铮老师作为参赛者直接获奖,充分展现了其扎实的专业功底、卓越的艺术创新能力和对前沿AI技术的高水平应用,是我院“双师型”教师队伍建设成果的生动体现。  本届大赛以“AI绘鲁韵·数智创无界”为核心主题,旨在推动人工智能技术与国家级非物质文化遗产“鲁锦”的深度融合。作品深入挖掘鲁锦独特的文化纹样与色彩体系,巧妙运用先进的AI图像生成与处理技术,创作出既蕴含深厚传统底蕴又极具现代视觉冲击力的数字艺术作品,赢得了评委的高度认可。  我院一贯高度重视教师专业发展与实战能力的提升,积极鼓励并支持教师参加行业高水平竞赛、从事个人创作与科研。专业教师在国家级大赛中荣获佳绩,不仅是个人的荣誉,更雄辩地证明了我院师资队伍具备行业前沿的专业水准和创新能力。这表明,我们的学生正在由一支既站得住讲台、又玩得转前沿技术、更能拿下行业大奖的“双师型”教师队伍所培养。  此次获奖,是学院加强师资队伍建设、推动产学研深度融合的又一硕果。学院将持续为教师发展搭建平台,完善激励机制,鼓励教师立足专业、投身实践、勇于创新,将参赛、创作的成果有效转化为优质的教学资源,最终提升学院整体的人才培养质量,为服务地方文化创意产业发展贡献更大力量。

2025-12-02

文化与创意学院教师党支部深入学习党的二十届三中全会精神

  9月13日,文化与创意学院副院长宋雁鸣同志向教师党支部宣讲了党的二十届三中全会精神,引领全体党员深入领会党的二十届三中全会精神。在宣讲过程中,宋雁鸣同志紧密围绕二十届三次会议的公报和决定,带领全体党员深入学习党的二十大精神三中全会精神,进一步深化对全面深化改革总目标的理解,明确新时代中国特色社会主义事业发展的方向和任务,坚定把握七个聚焦,持续推动改革进程。同时,宋雁鸣同志还引领全体党员教师深入学习《决定》中关于教育的论述,深化教育综合改革,提升人才培养质量,为中国式现代化提供坚实的人才支撑。她强调,全体党员要深刻把握全会精神的核心要义,确保思想和行动与党中央的决策部署保持高度一致。要结合文化与创意学院的实际情况,积极担当起新时代教育工作者的责任与使命。她指出,作为教师,我们不仅要传授知识,更要培养学生的创新意识和实践能力,为国家培养出更多具有国际视野和创新精神的优秀人才。在学习过程中,教师们积极发言,交流了各自对全会精神的理解和认识。大家一致认为,全会提出的关于教育改革和发展的新要求,为学院未来的发展指明了方向。教师们纷纷表示,要将全会精神转化为具体行动,不断提高自身的教学和科研水平,为推动学院的学科建设、人才培养和社会服务做出更大的贡献。  在接下来的工作中,文化与创意学院教师党支部将继续以党的二十届三中全会精神为指导,紧密结合学院实际,推动教育教学改革,努力打造一支政治素质高、业务能力强、创新精神足的教师队伍,为实现学院的长远发展目标而不懈努力。

青春心向党,学习二十届三中全会精神进行时

9月13日,文化与创意学院党总支副书记孔筱丹向学院学生党支部及团总支成员宣讲了党的二十届三中全会精神。在宣讲中,孔筱丹紧密围绕全会《决定》,对党的二十届三中全会精神进行了全面而深入的阐释。她从全会的重大时代意义和深远历史影响、进一步全面深化改革的重大举措、以及全会精神对青年学子的启示等多个维度进行了宣讲。孔筱丹强调,全面深化改革之所以能取得历史性伟大成就,根本原因在于习近平总书记的领航掌舵,以及习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。党的二十届三中全会专门研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的问题,这标志着新一轮改革发展的宏伟序幕已经拉开。她呼吁大家深刻领悟“两个确立”的决定性意义,并坚决做到“两个维护”。党员教师们表示,将认真学习领会党的二十届三中全会精神,坚定理想信念,提升自身素质,充分发挥模范带头作用,为学院的发展和国家的繁荣贡献自己的力量。青年是国家的未来、民族的希望,是党和国家事业发展的生力军。进一步全面深化改革,呼唤新时代青年奋发有为。“党和国家事业取得的重大成就,令我倍感振奋,同时也深感肩负着重大责任和使命。”团干部万蕊表示,作为新时代的大学生,必须深入学习和理解全会精神,加强自身的理论修养,准确把握全会提出的新理念、新观点、新论断。同学们纷纷表示,要用实际行动去贯彻全会精神,努力学习,不负青春,积极投身于国家的发展建设中。

启航新篇章,共绘创意蓝图——文化与创意学院举行进行教师试讲教研活动

为帮助新入职教师快速完成角色转变,不断提升教学能力和专业水平,2024年9月10日,文化与创意学院举办了一场新进教师试讲教研活动。此次活动由数媒专业的三位新进教师以及一位形象专业的教师进行试讲,他们分别是栾亦雯(数字音视频技术)、韩文绕(图形图像处理)、矫宇晴(摄影摄像技术)和刘炳蔚(化妆品学)。活动由文创学院负责人宋雁鸣主持,她首先指出作为一名教师要锤炼师德师风,新进教师对于学院未来发展至关重要,不仅要教书育人,还要涵养学生的品德。她指出,试讲活动不仅是对新教师教学能力的检验,更是促进教师成长和交流的关键平台。       接下来,四位老师分别进行了专业课的试讲,她们从各自承担的主干课程教材中精心选出具有代表性的知识点,在 15 分钟的时间限制内,呈现出内容完整、结构严谨的主题课程。试讲过程中,教师们充分发挥信息化教学技术,充分展现出扎实的教学基本功和高度的责任感。试讲结束后,各教研室资深教师进行了点评和提问,与新进教师进行了深入的交流和探讨。大家普遍认为,此次试讲活动不仅展示了新进教师的教学实力和风采,也为学院的教学工作注入了新的活力和动力。学院负责人宋雁鸣表示,未来将不断地组织教师磨课研课活动,为新进教师提供更多的展示和交流机会,并期望所有教师能够持续学习、不断进步,为学院的发展贡献自己的力量。