深入SGS化妆品检测中心:探索化妆品原料申报与人体功效评价的前沿实践

2025-09-06

9月5日,文化与创意学院化妆品经营与管理专业教师参加了由山东省药品监督管理局区域检查第二分局、青岛市市场监督管理局与通用标准技术服务(青岛)有限公司SGS化妆品检测中心联合举办的“化妆品(新原料)申报法规及新技术应用培训”。培训内容涵盖化妆品新原料申报法规全流程解析、化妆品人体功效评价的特殊场景与可视化技术应用、SGS实验室及化妆品评估中心参观。  本次培训围绕化妆品及新原料申报工作进行了系统化梳理与重点讲解。根据《化妆品监督管理条例》相关规定,我国化妆品监管工作已进入新阶段,新原料管理更加科学规范。  培训专项讲解了化妆品人体功效评价的特殊场景与可视化技术应用,重点涵盖户外场景、极端场景、运动场景、医疗美容场景与生活美容场景等五大类特殊场景下的功效评估方法。结合消费者对化妆品功效需求提升与市场竞争态势变化,培训深入解析了抗衰老功效可视化呈现、情绪护肤脑电评价、化妆品人体渗透评估、裂隙灯在化妆品安全评估中的应用以及感觉神经检测在功效评价中的实践等关键技术环节。通过实地考察SGS理化实验室、微生物实验室、美容医疗诊所及化妆品评估中心,全面了解了科学方法与先进技术在化妆品质量、安全性与功效性评估中的实际应用。SGS作为全球检验、鉴定、测试与认证领域的领先机构,化妆品检测领域具备显著的技术优势与公信力。该机构配备国际顶尖的检测设备以及专业的技术团队,能够为企业提供包含原料安全评估、产品功效测试、法规合规咨询等在内的全流程技术服务。通过此次培训切实提高了专业教师对化妆品监管政策的认知程度,使其掌握了原料安全评估与人体功效测试等关键领域的前沿技术方法。后续将充分转化培训成果,把行业前沿知识融入教学体系,着重提升学生的专业能力与实践水平。在学生实习环节,将充分依托SGS的专业平台,通过岗位实践增强学生的职业竞争力。同时,深化校企合作机制,推动教育链与产业链的精准对接,为化妆品行业培育高素质应用型人才。

铭记历史,砥砺前行:文创学院师生集体观看阅兵典礼

2025-09-04

  为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,传承伟大抗战精神,激发广大教职工的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力,9月3日,文化与创意学院组织全体师生集中观看 “九三”阅兵,共同感受这一庄重而伟大的时刻。  80年风雨兼程,80载砥砺前行。观看阅兵式过程中,全体师生全神贯注,为人民军队的威武雄壮而振奋,为祖国日益强大的综合国力而自豪。一个个装备方队的亮相,展示了国家强大的国防力量;官兵们整齐划一的步伐,彰显了大国军队的风采。  阅兵式落幕,文化与创意学院的师生进行了交流分享。  副院长宋雁鸣(主持工作)  威武的方阵、先进的装备,彰显着国家的强大与自信,这是无数先辈拼搏奋斗的成果,也激励着我们砥砺前行。我们文创学院要以阅兵精神为指引,将爱国情怀融入学院发展。鼓励师生铭记历史、珍惜当下,以艰苦奋斗之姿投身学习与工作。营造积极向上的氛围,培养有担当、有本领的新时代人才。让我们携手共进,以实际行动为学院发展添砖加瓦,为国家繁荣贡献力量!  党总支副书记孔筱丹  阅兵式让我们看到了国家的光明未来,也让我们对学院的发展充满了信心。我们要将个人的成长与学院的发展紧密结合起来,将学院的发展与国家的命运紧密联系起来。我将带领全体党员发挥先锋模范作用,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,投入到学习和工作中去。我们要携手共进,为实现学院的高质量发展而努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的智慧和力量。  团总支书记史莉莉  观看阅兵式,我内心满是震撼与自豪。整齐的方阵、先进的装备,彰显着国家的强大实力。我深感这是对青年最好的激励,我们要从阅兵精神中汲取力量,担当时代使命。这不只是盛典,更是青年该有的精神坐标——像军人一样坚毅,把责任扛在肩上。作为军属,我更懂这荣光背后的重量:是亲人缺席的团圆,是默默坚守的日夜。如今国泰民安,我们既要把这份骄傲藏在心里,更要化作行动——以奋斗践初心,以理解守后方,共同为祖国发展壮大添一份力。  综合办主任徐磊  观看阅兵式,看到整齐方队坚定走过天安门广场,先进武器装备依次展示,我心中满是自豪与荣誉。这既彰显了我国国防力量的强大,也是对历史的铭记、对未来的展望。我曾是退役军人,为国防事业出过力。如今看到军队发展壮大,深感付出值得,更为自己曾是其中一员而骄傲。作为党员教师,观阅兵让我更深刻认识到自身责任使命。我要把阅兵式中的爱国主义、艰苦奋斗精神传递给学生,让他们珍惜和平,努力学习,为民族复兴奋斗。同时,作为一名党员我将以高标准要求自己,不忘初心、牢记使命,在教育岗位发光发热,为党和国家培育更多优秀人才。  教师代表孙皎晶  当直升机护卫着国旗划过天际,当抗战功勋部队代表与现代新型作战力量迈着铿锵步伐通过天安门广场时,我心潮起伏,深切感受到历史的厚重与时代的荣光相互交融。我们要以史为鉴,珍视和平。作为新时代的见证者和建设者,我们应当从历史中汲取智慧和力量,将抗战精神转化为推动社会进步的实际行动。于我而言,作为一名教师,我要以身作则,践行艰苦奋斗、团结协作的抗战精神。对待工作认真负责,勇于挑战自我,不断提升自己的综合素质。  教师代表刘亚男  今天,我怀着无比崇敬的心情观看了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,内心久久不能平静 。中国人民在党的领导下,以顽强的意志和巨大的牺牲,赢得了抗战的胜利,为世界反法西斯战争作出了不可磨灭的贡献。作为一名专业课教师,我深感责任重大。我们不仅要传授专业知识,更要将抗战精神融入教学中,培养学生的爱国主义情怀和坚韧不拔的意志。让学生们铭记历史,珍惜和平,激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。  教师代表宋政霖  观看大阅兵,内心久久不能平静。当整齐划一的方阵迈着铿锵有力的步伐走过天安门,先进的武器装备依次亮相,我深切感受到了祖国的日益强大。这背后,是无数先辈的英勇牺牲和默默奉献,是全体中华儿女团结一心、不懈奋斗的成果。阅兵不仅展示了国家的实力,更传递着和平的信念。作为教师,我深知肩负着培养下一代的重任。我要把这份爱国情怀传递给学生,让他们了解历史、珍惜现在、憧憬未来。激励他们努力学习,将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。  教师代表王皓莹  时隔数年,再次观看阅兵,内心依然澎湃不已。一排排自主研制的国之重器驶过,彰显着国防与科技的惊人飞跃;一列列官兵迈着铿锵坚定的步伐,展现着忠诚无畏的钢铁意志。这不仅是一次力量的展示,更是一次精神的洗礼。震撼与感动交织,让我深切体会到:强国必先强军,有他们在,我们安心,也更自豪。岁月静好,只因有人负重前行。国之强大,吾辈更当自强!  教师代表陈心雨  今日,路过上课教室的时候看到任课老师学生们播放起了庄严盛大的阅兵仪式,同学们纷纷抬起头,神情激动的观看着,我们都感到无比激动与自豪。直播中每一个方阵的“毫米级”精准,令人震撼。这极致标准的背后,是日复一日的艰苦训练和精益求精的工匠精神。作为职业院校的教师,我们同样需要这种对技能的极致追求和对细节的一丝不苟。将每一个零件加工到完美,将每一次操作练习到纯熟。  学生代表尹相彤  九三阅兵让我感受到了前所未有的民族自豪感和自信心。看着全部国产的现役主战装备、整齐威武的方队,以及翱翔蓝天的战机,我清晰看到了中国从"小米加步枪"到"钢铁洪流"的辉煌历程。这场阅兵向我展示了中国国防科技的飞跃发展,更传递了"铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来"的深刻意义。80年过去了,中国已经从积贫积弱走向繁荣富强,但抗战精神永远是我们民族最宝贵的精神财富。  学生代表杨田雨  观看九三阅兵,心情无比激动澎湃。从翱翔九天的战鹰到威震四海的导弹,这些全部为国产现役主战装备的展示,展现了我国国防科技的辉煌成就和强大实力。这场阅兵让我深刻体会到"国无防不立,民无防不安"的道理。强大的国防力量是国家繁荣发展、人民安居乐业的坚实保障。作为一名中国人,我为祖国的发展成就感到无比自豪,对民族的未来充满信心。  九三阅兵观看活动,不仅是一场展现国威军威的视觉盛宴,更是一堂生动深刻的爱国主义教育课。未来,学院将持续引导全体教职工弘扬伟大抗战精神,在新时代的征程上展现新担当、实现新作为。

薪火照山河:“有力量”志愿服务队暑期三下乡精神传承记

2025-08-30

  七月的骄阳炙烤着大地,却挡不住“有力量”志愿服务队的脚步。  这个夏天,这支成功入选2025年全国“两弹一星”志愿宣讲团的队伍,正承载着传承“两弹一星”精神的使命,带着科学的种子与精神的火种,走进幼儿园、中学、社区、企业,在不同年龄、不同群体的心田里,播撒下热爱祖国、崇尚科学、勇毅担当的星火。01童真世界里的科学启蒙:让精神扎根萌芽  在无棣县佘家镇中心幼儿园的教室里,“人造太阳”的图片刚出现在屏幕上,孩子们就炸开了锅:“太阳太大了,我们怎么造得出来?”志愿者没有直接解答,而是播放了《流浪地球》中核聚变的片段,当“人造太阳”的光芒与电影画面重叠,孩子们眼中的疑惑渐渐变成了了然——“原来是这样!”  这不是个例。在冶河社区幼儿园,志愿者化身“科学魔法师”,用彩色绘本讲“小原子的能量故事”,用动画展示核磁共振、太空探测器里的核能应用。当“人造小太阳”的图片亮起,孩子们稚嫩的声音此起彼伏:“是星星的能量!”“是会发光的魔法石头!”......在“两弹一星”精神分享环节,简笔画里科研人员在沙漠搭实验室、寒夜记数据的场景,让孩子们明白了“科学家叔叔阿姨像拼图一样,拼出了中国的‘星星’”。一个扎羊角辫的小女孩说:“像科学家一样帮大家做事,就是有力量!”  离开时,满墙都是孩子们用彩纸拼贴的“能量星星”,稚嫩的名字旁,画着光芒万丈的太阳。志愿者知道,那些关于“勇敢坚强”“建设祖国”的童言,那些亮晶晶的眼睛里闪烁的向往,正是“两弹一星”精神最纯真的模样。02青春校园中的精神共鸣:让信仰照亮前路  “老师,他们是不是就像夜空中的星辰,默默照亮着我们前行的路?”在青岛第六十六中学的课堂上,当志愿者讲到邓稼先隐姓埋名二十八年,临终前说“不要难过,我这样的人还有很多”时,前排扎马尾的女孩突然举手。这个比喻让在场的人动容——原来在少年心中,“无私奉献”从来不是抽象的词汇,而是和“守护”紧密相连的行动。  宣讲从钱学森归国邮轮上的那句“苟利国家生死以”讲起,到青海金银滩上科学家用算盘演算数据、裹着湿棉被钻进灼热模拟舱的细节,再到“九院十八所”三十九个科研院所联合攻关的故事。当屏幕出现三十九个单位签署的部件确认书,后排男孩感叹:“这上面没有谁的名字最大,但每个人都是冠军!”这句话精准戳中了“大力协同”的内核,也道出了无名英雄们共同托举民族伟业的默默坚守。  在博兴县暑假托管课堂,核电知识成了连接科学与生活的桥梁。“1台百万千瓦级核电站一年的核燃料,装不满一个矿泉水瓶,却能供400个家庭用一年!”志愿者举起矿泉水瓶的瞬间,教室里响起一片惊叹。  互动环节,孩子们用磁铁模拟核聚变,追问“核辐射和手机辐射一样吗”“华龙一号能防地震吗”,黑板上渐渐写满“我想造更安全的核电站”的稚嫩笔迹。  从最初被问“长大想当什么”时回答“网红”“明星”,到宣讲后说“想当航天工程师”“核物理老师”,少年们的志向转变,印证了精神的力量。正如一个男孩悄悄问的:“‘勇于登攀’是不是说,为祖国奋斗,再高的山都能爬上去?”——答案藏在他们眼中燃起的星光里。03社区与企业里的传承接力:让精神融入生活  “南方冬天要是能靠核电供暖,再也不用‘靠一身正气御寒’了!”在社区活动中心,一位阿姨的玩笑话让“核电知识”变得格外亲切。志愿者讲“华龙一号”的双层安全壳,讲“核电零排放”的清洁能源属性,居民们拿出手机拍下国之重器的图片,说要告诉家人“这是中国造的厉害家伙”。  在茌平区工人文化宫,《中国核工业发展史》《钱学森传》等书籍在长桌上排开,泛黄的纸页里藏着历史的温度。退休工程师张阿姨捧着《许身国威壮山河》,颤抖着讲述青海戈壁滩喝咸水、住帐篷的日子:“抬头看星星,就像看到祖国的光明。”“书籍盲盒”环节,有人抽到“算盘计算原子弹”,结合《中国核工业口述史》还原科研场景,让在场年轻职工红了眼眶:“原来课本上的名词,背后是无数人筑起的长城。”  而在虎薇天悦生物科技有限公司的直播基地,“核能三步走”战略成了连接“两弹一星”精神与当代创新的纽带。从压水堆到快堆,再到可控核聚变,每一步都凝结着“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的坚守。当讲到快堆将铀资源利用率从1%提升至60%以上,企业职工眼中闪烁着共鸣的光——这与他们在生物科技领域的默默攻关何其相似。“这不仅是技术路标,更是‘大力协同、勇于登攀’的当代实践!”志愿者的话,让“铸盾”精神在科技前沿有了新的注解。04星火不灭,精神永续  这个夏天,“有力量”志愿服务队的足迹遍布城乡,从幼儿园里的“能量星星”到中学课堂上的“登攀之问”,从社区里的“核电生活”到企业中的“协同创新”,他们传递的不仅是知识,更是一种精神——那种“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神,早已超越历史,成为融入民族血脉的基因。  星火燎原处,精神永相传。“有力量”的脚步不会停歇,因为他们坚信:当更多人接过这束光,“两弹一星”的星辰大海,终将在新时代的天空里,绽放更璀璨的光芒。

薪火照山河:“有力量”志愿服务队暑期三下乡精神传承记

  七月的骄阳炙烤着大地,却挡不住“有力量”志愿服务队的脚步。  这个夏天,这支成功入选2025年全国“两弹一星”志愿宣讲团的队伍,正承载着传承“两弹一星”精神的使命,带着科学的种子与精神的火种,走进幼儿园、中学、社区、企业,在不同年龄、不同群体的心田里,播撒下热爱祖国、崇尚科学、勇毅担当的星火。01童真世界里的科学启蒙:让精神扎根萌芽  在无棣县佘家镇中心幼儿园的教室里,“人造太阳”的图片刚出现在屏幕上,孩子们就炸开了锅:“太阳太大了,我们怎么造得出来?”志愿者没有直接解答,而是播放了《流浪地球》中核聚变的片段,当“人造太阳”的光芒与电影画面重叠,孩子们眼中的疑惑渐渐变成了了然——“原来是这样!”  这不是个例。在冶河社区幼儿园,志愿者化身“科学魔法师”,用彩色绘本讲“小原子的能量故事”,用动画展示核磁共振、太空探测器里的核能应用。当“人造小太阳”的图片亮起,孩子们稚嫩的声音此起彼伏:“是星星的能量!”“是会发光的魔法石头!”......在“两弹一星”精神分享环节,简笔画里科研人员在沙漠搭实验室、寒夜记数据的场景,让孩子们明白了“科学家叔叔阿姨像拼图一样,拼出了中国的‘星星’”。一个扎羊角辫的小女孩说:“像科学家一样帮大家做事,就是有力量!”  离开时,满墙都是孩子们用彩纸拼贴的“能量星星”,稚嫩的名字旁,画着光芒万丈的太阳。志愿者知道,那些关于“勇敢坚强”“建设祖国”的童言,那些亮晶晶的眼睛里闪烁的向往,正是“两弹一星”精神最纯真的模样。02青春校园中的精神共鸣:让信仰照亮前路  “老师,他们是不是就像夜空中的星辰,默默照亮着我们前行的路?”在青岛第六十六中学的课堂上,当志愿者讲到邓稼先隐姓埋名二十八年,临终前说“不要难过,我这样的人还有很多”时,前排扎马尾的女孩突然举手。这个比喻让在场的人动容——原来在少年心中,“无私奉献”从来不是抽象的词汇,而是和“守护”紧密相连的行动。  宣讲从钱学森归国邮轮上的那句“苟利国家生死以”讲起,到青海金银滩上科学家用算盘演算数据、裹着湿棉被钻进灼热模拟舱的细节,再到“九院十八所”三十九个科研院所联合攻关的故事。当屏幕出现三十九个单位签署的部件确认书,后排男孩感叹:“这上面没有谁的名字最大,但每个人都是冠军!”这句话精准戳中了“大力协同”的内核,也道出了无名英雄们共同托举民族伟业的默默坚守。  在博兴县暑假托管课堂,核电知识成了连接科学与生活的桥梁。“1台百万千瓦级核电站一年的核燃料,装不满一个矿泉水瓶,却能供400个家庭用一年!”志愿者举起矿泉水瓶的瞬间,教室里响起一片惊叹。  互动环节,孩子们用磁铁模拟核聚变,追问“核辐射和手机辐射一样吗”“华龙一号能防地震吗”,黑板上渐渐写满“我想造更安全的核电站”的稚嫩笔迹。  从最初被问“长大想当什么”时回答“网红”“明星”,到宣讲后说“想当航天工程师”“核物理老师”,少年们的志向转变,印证了精神的力量。正如一个男孩悄悄问的:“‘勇于登攀’是不是说,为祖国奋斗,再高的山都能爬上去?”——答案藏在他们眼中燃起的星光里。03社区与企业里的传承接力:让精神融入生活  “南方冬天要是能靠核电供暖,再也不用‘靠一身正气御寒’了!”在社区活动中心,一位阿姨的玩笑话让“核电知识”变得格外亲切。志愿者讲“华龙一号”的双层安全壳,讲“核电零排放”的清洁能源属性,居民们拿出手机拍下国之重器的图片,说要告诉家人“这是中国造的厉害家伙”。  在茌平区工人文化宫,《中国核工业发展史》《钱学森传》等书籍在长桌上排开,泛黄的纸页里藏着历史的温度。退休工程师张阿姨捧着《许身国威壮山河》,颤抖着讲述青海戈壁滩喝咸水、住帐篷的日子:“抬头看星星,就像看到祖国的光明。”“书籍盲盒”环节,有人抽到“算盘计算原子弹”,结合《中国核工业口述史》还原科研场景,让在场年轻职工红了眼眶:“原来课本上的名词,背后是无数人筑起的长城。”  而在虎薇天悦生物科技有限公司的直播基地,“核能三步走”战略成了连接“两弹一星”精神与当代创新的纽带。从压水堆到快堆,再到可控核聚变,每一步都凝结着“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的坚守。当讲到快堆将铀资源利用率从1%提升至60%以上,企业职工眼中闪烁着共鸣的光——这与他们在生物科技领域的默默攻关何其相似。“这不仅是技术路标,更是‘大力协同、勇于登攀’的当代实践!”志愿者的话,让“铸盾”精神在科技前沿有了新的注解。04星火不灭,精神永续  这个夏天,“有力量”志愿服务队的足迹遍布城乡,从幼儿园里的“能量星星”到中学课堂上的“登攀之问”,从社区里的“核电生活”到企业中的“协同创新”,他们传递的不仅是知识,更是一种精神——那种“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神,早已超越历史,成为融入民族血脉的基因。  星火燎原处,精神永相传。“有力量”的脚步不会停歇,因为他们坚信:当更多人接过这束光,“两弹一星”的星辰大海,终将在新时代的天空里,绽放更璀璨的光芒。

2025-08-30

文化与创意学院聘任烟台钟表非遗传承人担任企业导师,共谱非遗教育新章

6月25日,文化与创意学院举办“非遗传承人进高校”企业导师聘任仪式,深化产教融合,促进非遗文化在高校中的活态传承。烟台美时嘉钟表有限公司的专家高力、赵民生两位“钟表传统制作技艺”非遗传承人正式受聘,成为学院企业导师。美时嘉钟表的相关领导、文创学院负责人、相关专业教师及部分学生参加本次聘用仪式。活动现场,宋雁鸣院长首先对两位非遗传承人的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,并在致辞中强调了非物质文化遗产传承的重要性,指出非遗文化是中华民族的瑰宝,传承和发展非遗文化是高校肩负的重要使命。此次聘任两位烟台钟表非遗传承人,标志着学院在非遗传承上迈出了重要一步,将促进学院与企业的深度合作,扩大非遗文化在校园的影响力,为学生提供更多学习传统技艺的平台,助力培养兼具文化创新和实践能力的复合型人才。随后举行了聘用仪式,两位钟表技艺传承人被聘为学院环境艺术设计专业企业专家。他们表示,希望同学们能利用课余时间,积极接触和学习非遗传统技艺,亲身感受非遗文化的独特魅力,努力成为非遗文化的传承者和弘扬者。此次聘任后,两位导师将深度参与学院非遗文创类的相关课程,学院将与美时嘉钟表合作开展“非遗研学”“文创产品孵化”等项目,助力学生作品实现从课堂到市场的跨越,使非遗文化变得触手可及、实用且易于传播。文化与创意学院也将持续推进非遗传承人进校园活动,不断扩大非遗文化的影响力,为烟台市非遗文化的传承和推广贡献力量,激励更多学生投身于非遗保护事业,为弘扬中华优秀传统文化添砖加瓦。

2025-06-27

文化与创意学院“文创工坊・职面未来”竞赛圆满落幕

为提升学生求职竞争力,助力职业规划,文化与创意学院精心策划的“文创工坊・职面未来”简历制作与模拟面试竞赛于近日圆满落幕。此次竞赛吸引众多学子踊跃参与,通过初赛、复赛层层选拔,最终决出优胜者两名推送校赛。初赛阶段,以简历制作为比赛核心,共收到122份精心制作的简历。学院组建了由辅导员、专业教师、校企专家构成的评委团,从简历完整性、逻辑性、创新性等多维度严格打分。“一份优秀的简历不仅要清晰呈现个人经历,更需突出独特优势。” 评委老师在点评中强调。在激烈的角逐下,10 名学生凭借结构清晰、内容详实且创意十足的简历脱颖而出,成功晋级复赛。进入复赛,模拟面试环节成为学子们展现综合能力的舞台。选手们依次登台,通过个人简历陈述、PPT 展示等多样化形式,全方位展现自我。学院特别邀请到数媒专业校企合作项目总监李源加入评委团,从企业用人视角给予专业点评。经过激烈比拼,最终评选出数媒2304毛雪婷、数媒2305王奥代表学院参与校级竞赛。此次“文创工坊・职面未来”竞赛的成功举办,不仅锻炼了学生的求职技能,也加强了学院与企业的交流合作。展望未来,文化与创意学院将总结经验,优化竞赛模式,丰富竞赛内容,邀请更多行业专家参与指导,为学生提供更优质的实践机会,助力学子们在未来的求职道路上脱颖而出。

2025-06-25

文化与创意学院教师党支部深入学习党的二十届三中全会精神

  9月13日,文化与创意学院副院长宋雁鸣同志向教师党支部宣讲了党的二十届三中全会精神,引领全体党员深入领会党的二十届三中全会精神。在宣讲过程中,宋雁鸣同志紧密围绕二十届三次会议的公报和决定,带领全体党员深入学习党的二十大精神三中全会精神,进一步深化对全面深化改革总目标的理解,明确新时代中国特色社会主义事业发展的方向和任务,坚定把握七个聚焦,持续推动改革进程。同时,宋雁鸣同志还引领全体党员教师深入学习《决定》中关于教育的论述,深化教育综合改革,提升人才培养质量,为中国式现代化提供坚实的人才支撑。她强调,全体党员要深刻把握全会精神的核心要义,确保思想和行动与党中央的决策部署保持高度一致。要结合文化与创意学院的实际情况,积极担当起新时代教育工作者的责任与使命。她指出,作为教师,我们不仅要传授知识,更要培养学生的创新意识和实践能力,为国家培养出更多具有国际视野和创新精神的优秀人才。在学习过程中,教师们积极发言,交流了各自对全会精神的理解和认识。大家一致认为,全会提出的关于教育改革和发展的新要求,为学院未来的发展指明了方向。教师们纷纷表示,要将全会精神转化为具体行动,不断提高自身的教学和科研水平,为推动学院的学科建设、人才培养和社会服务做出更大的贡献。  在接下来的工作中,文化与创意学院教师党支部将继续以党的二十届三中全会精神为指导,紧密结合学院实际,推动教育教学改革,努力打造一支政治素质高、业务能力强、创新精神足的教师队伍,为实现学院的长远发展目标而不懈努力。

青春心向党,学习二十届三中全会精神进行时

9月13日,文化与创意学院党总支副书记孔筱丹向学院学生党支部及团总支成员宣讲了党的二十届三中全会精神。在宣讲中,孔筱丹紧密围绕全会《决定》,对党的二十届三中全会精神进行了全面而深入的阐释。她从全会的重大时代意义和深远历史影响、进一步全面深化改革的重大举措、以及全会精神对青年学子的启示等多个维度进行了宣讲。孔筱丹强调,全面深化改革之所以能取得历史性伟大成就,根本原因在于习近平总书记的领航掌舵,以及习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。党的二十届三中全会专门研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的问题,这标志着新一轮改革发展的宏伟序幕已经拉开。她呼吁大家深刻领悟“两个确立”的决定性意义,并坚决做到“两个维护”。党员教师们表示,将认真学习领会党的二十届三中全会精神,坚定理想信念,提升自身素质,充分发挥模范带头作用,为学院的发展和国家的繁荣贡献自己的力量。青年是国家的未来、民族的希望,是党和国家事业发展的生力军。进一步全面深化改革,呼唤新时代青年奋发有为。“党和国家事业取得的重大成就,令我倍感振奋,同时也深感肩负着重大责任和使命。”团干部万蕊表示,作为新时代的大学生,必须深入学习和理解全会精神,加强自身的理论修养,准确把握全会提出的新理念、新观点、新论断。同学们纷纷表示,要用实际行动去贯彻全会精神,努力学习,不负青春,积极投身于国家的发展建设中。

启航新篇章,共绘创意蓝图——文化与创意学院举行进行教师试讲教研活动

为帮助新入职教师快速完成角色转变,不断提升教学能力和专业水平,2024年9月10日,文化与创意学院举办了一场新进教师试讲教研活动。此次活动由数媒专业的三位新进教师以及一位形象专业的教师进行试讲,他们分别是栾亦雯(数字音视频技术)、韩文绕(图形图像处理)、矫宇晴(摄影摄像技术)和刘炳蔚(化妆品学)。活动由文创学院负责人宋雁鸣主持,她首先指出作为一名教师要锤炼师德师风,新进教师对于学院未来发展至关重要,不仅要教书育人,还要涵养学生的品德。她指出,试讲活动不仅是对新教师教学能力的检验,更是促进教师成长和交流的关键平台。       接下来,四位老师分别进行了专业课的试讲,她们从各自承担的主干课程教材中精心选出具有代表性的知识点,在 15 分钟的时间限制内,呈现出内容完整、结构严谨的主题课程。试讲过程中,教师们充分发挥信息化教学技术,充分展现出扎实的教学基本功和高度的责任感。试讲结束后,各教研室资深教师进行了点评和提问,与新进教师进行了深入的交流和探讨。大家普遍认为,此次试讲活动不仅展示了新进教师的教学实力和风采,也为学院的教学工作注入了新的活力和动力。学院负责人宋雁鸣表示,未来将不断地组织教师磨课研课活动,为新进教师提供更多的展示和交流机会,并期望所有教师能够持续学习、不断进步,为学院的发展贡献自己的力量。

文化与创意学院开展2024年新进外聘教师试讲活动

  为保证教育教学质量,根据新学期教学工作安排,文化与创意学院于8月30日下午举行了新进外聘教师试讲活动。本次活动有3位外聘教师参加试讲,邀请教务处教师宿芳参加,文化与创意学院副院长宋雁鸣、环境艺术设计教研室主任曲娜、数字媒体技术专业教研室主任吕品磊和专业骨干教师、教学干事及2024年新入职教师也参加了此次试讲活动。  试讲过程中,教师们充分展示了自己的专业知识和教学能力,并针对各自领域的特点进行了深入浅出地讲解,赢得了现场教师的认可。试讲结束后,教研室主任和骨干教师分别对各自的专业教师进行点评和细致反馈。最后,宋雁鸣强调外聘教师也是学院教育的重要组成部分,要秉持“四有好老师”的理念,立德树人,正向引导学生;外聘教师在教学过程中应注重与学生之间的互动,激发学生的学习兴趣和创新思维;熟悉学院教学的环节和流程,确保教学质量和教学效果。她还指出,外聘教师要积极融入学院的文化氛围,与校内教师共同合作,共同推动学院的发展。文化与创意学院此次试讲活动的成功举办,不仅为新进外聘教师提供了一个展示自我、提升教学能力的平台,也为学院的教学团队注入了新的活力。未来,学院将继续加强教师队伍建设,不断提高教育教学质量,为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才而努力。