一站式社区|青春向党·书香润心:我们以这样的方式致青春

2025-11-05

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,引导青年学子在思辨中明方向、在历史中汲力量、在创作中传薪火,文化与创意学院“一站式”学生社区精心策划并成功举办了“青春向党·书香润心”主题系列晚自习活动。活动以读书研讨会为“思想引领”,以抗战精神宣讲与红色电影展映为“精神铸魂”,以中药画创意DIY为“文化传承”,三大板块环环相扣,为同学们带来了一场有深度、有温度、有创意的沉浸式思政大课。  一、读书研讨会:跨越时空的青春对话与思想启迪  “青年的理想信念关乎国家未来。”读书研讨会作为本次系列活动的“思想引擎”,在崇文楼大教室展开。同学们手捧《习近平与大学生朋友们》与《习近平的七年知青岁月》,仿佛开启了一场跨越数十年的青春对话。  从梁家河到大学园:读懂“人民”二字的千钧之重  环艺2407班刘一然同学首先分享了习近平总书记在梁家河七年的知青岁月。“跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关”,这“四关”不仅是身体上的磨练,更是精神上的涅槃。同学们深刻认识到,正是在这片黄土地上,青年习近平立下了“为祖国、为人民奉献自己”的坚定信念。有同学在分享中动情地说:“‘深入基层不放松,立根原在群众中’,总书记的青年选择告诉我们,真正的学问在民间,伟大的力量源于人民。”  从书信往来到殷切嘱托:感悟“知行合一”的实践伟力  在《习近平与大学生朋友们》的研讨中,书中习近平总书记与大学生们一封封书信、一次次座谈中的殷切嘱托,成为大家热议的焦点。“志存高远、脚踏实地”“把个人的理想追求融入党和国家事业之中”,这些话语从书本走入心间。有位数字媒体技术专业的同学分享道:“作为文化与创意学院的学生,我们不仅要读万卷书,更要行万里路。未来,我希望用手中的笔和镜头,去讲述中国故事,这便是我对‘知行合一’最好的践行。”  思想的火花在交流中迸发,信仰的根基在阅读中夯实。研讨会不仅是一场读书会,更是一次理想信念的集体淬炼。  二、抗战精神宣讲与红色观影:在历史回响中砥砺强国之志  宣讲现场:烽火岁月的当代回响  “什么是抗战精神?是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,是视死如归、宁死不屈的民族气节……”在抗战精神宣讲会现场,宣讲团成员声音铿锵,将那段血与火的历史娓娓道来。通过珍贵的史料图片和动人的英雄事迹,台下的同学们仿佛被带回了那个救亡图存的年代。从左权将军的家书到狼牙山五壮士的纵身一跃,每一个故事都是一次深刻的精神洗礼。  光影叙事:银幕内外的情感共鸣  紧随其后的红色电影展映环节,精选了经典抗战影片。当银幕上再现先辈们为民族存亡而浴血奋战的场景时,现场一片肃然。光影流转间,是历史的沉重,也是精神的传承。历史与现实在这一刻交织,抗战精神不再是书本上的概念,而是化作澎湃的情感与责任,流淌在每一位青年学子的血脉之中。  三、中药画DIY:当百草遇见丹青,以创意传承文化基因  如果说前两个板块是思想与精神的洗礼,那么中药画DIY工作坊则是一场兼具趣味与深度的文化寻根之旅。活动将中华优秀传统文化中的两朵瑰宝——中医药与中国画巧妙融合,让同学们在创意手作中坚定文化自信。  活动现场,各式各样的中药材成为了独特的“艺术颜料”。同学们以勺为笔,以胶为墨,将金银花、枸杞、夏枯草、银杏叶等药材,精心拼贴制作成一幅幅意蕴深长的画作。有的作品以“山水”为题,展现祖国壮丽河山;有的以“红船”为魂,致敬党的光辉起点;还有的巧妙构思,创作出象征和谐的“本草图腾”。  “之前觉得中医药很抽象,但今天通过‘作画’,我不仅记住了药材的形态和药性,更感受到了中华优秀传统文化的哲学思想。”几位参与同学兴奋地展示着自己的作品。这不仅是美育实践,更是一堂生动的、指尖上的“思政课”与“文化自信课”。  结语:以青春之我,筑时代之梦  文化与创意学院“一站式”学生社区“青春向党·书香润心”系列活动的成功举办,是学院构建“三全育人”工作新格局的一次生动实践。我们以书香润泽心灵,以历史照亮前路,以创意激活传统,真正实现了思政教育从“知”到“行”、从“课内”到“课外”、从“指尖”到“心间”的深度融合。    延伸阅读| 推荐书单  《习近平与大学生朋友们》  《习近平的七年知青岁月》  《红星照耀中国》  经典回顾| 推荐影单  《建党伟业》  《长征》  《我和我的祖国》

文化与创意学院访企拓岗,深化校企合作共谱新篇

2025-11-04

  为深入贯彻落实教育部关于高校毕业生就业工作的指示精神,推动学院产教融合和人才培养质量提升,文化与创意学院积极开展“访企拓岗促就业”专项行动。学院领导和专业教师通过实地走访企业,了解行业用人需求和最新技术趋势,旨在深化校企合作,为学生搭建更广阔的实习就业平台。  文化与创意学院院长宋雁鸣带领走访了三家具有代表性的企业:星脉跳动、南无督造和时光纪影像馆。这三家企业分别在数字内容创作、品牌设计和影像制作领域具有独特优势,也为学院相关专业的发展提供了宝贵的合作契机。  星脉跳动是一家全国领先的短视频原创内容自孵化公司。作为行业内的佼佼者,星脉跳动拥有强大的内容生产能力和粉丝资源。旗下孵化了李什么闯、显眼包小涛等多个知名原创达人,全网粉丝量累计超过5000万。在人才需求方面,星脉跳动对短视频编导、新媒体运营、影视制作等岗位有大量需求。公司希望招聘既有扎实专业基础又具备创意策划能力的毕业生,尤其擅长短视频剧本创作、剪辑包装的人才。此外,星脉跳动也需要粉丝运营和直播电商方面的人才,以进一步拓展商业变现能力。总体而言,星脉跳动的用人需求与文化与创意学院数字媒体技术、影视编导等专业的培养方向高度契合。  南无督造是一家位于烟台开发区的创意设计公司,专注于品牌设计与创意策划。在深入交流中,南无督造的负责人不仅介绍了公司的业务范围,更分享了其对行业发展的深刻洞察。他指出,随着人工智能技术的不断发展,AI技术对行业的冲击很大,品牌的构建不再局限于传统的平面设计,而是延伸至全方位的用户体验(UX/UI)、数字化营销以及文化IP的深度挖掘。因此,公司对人才的要求也相应地发生了变化,更青睐具备创意文案撰写、项目管理能力及AI技术的复合型人才。  时光纪影像馆是一家在本地影像领域拥有较高的知名度影像制作与创意摄影的工作室。作为文化与创意学院的合作企业之一,时光纪影像馆目前主要招聘摄影摄像、后期剪辑等岗位的人员。在交流过程中,学院教师不仅了解了企业的用人需求,还实地看望了正在该工作室实习的学生。这些学生是学院与时光纪影像馆合作培养的第一批实习生,他们将理论知识应用于实践,在真实的工作环境中锻炼自己的专业技能。  据工作室负责人介绍,目前在岗的实习生表现出色,他们动手能力强,学习速度快,已经能够独立承担部分辅助性工作,甚至在某些环节展现出超越预期的潜力。这不仅是对学院人才培养质量的肯定,也为后续的合作注入了强大的信心。关于未来的人才需求,工作室希望招聘摄影摄像相关专业的毕业生,具备一定的摄影基础和审美眼光。同时,具备视频剪辑、特效制作技能的人才也是工作室所需,他们能够将拍摄素材进行创意剪辑和后期包装,制作出高质量的影像作品。此外,工作室还需要活动策划、客户服务等方面的人员,以提升运营管理水平。总体而言,时光纪影像馆的用人需求与学院影视编导、数字媒体技术等专业的培养方向相契合,学院可以为其输送实践经验丰富、动手能力强的毕业生。  通过此次密集的访企活动,文化与创意学院与星脉跳动、南无督造、时光纪映像管等企业在人才培养、实习就业、产学研合作等方面达成了广泛共识,取得了阶段性的交流成果。与企业方初步建立了合作意向,未来将在多个领域展开深度合作。          下一步,文化与创意学院与合作企业将在更广泛的领域展开深度合作,共同谱写校企合作新篇章。学院将不断拓展访企拓岗的渠道和方式,为学生创造更多就业机会。企业也将充分发挥自身行业资源和人才优势,与学院携手培养适应社会需求的创新型人才。通过持续的交流与合作,为地方文化创意产业的发展和人才培养做出更大贡献。

福瑞达项目组分享会:从课堂到职场,如何赢在新媒体赛道?

2025-11-04

  为发挥优秀学生的榜样引领作用,搭建“老带新”的经验交流平台,2025年11月3日,文化与创意学院举办了一场别开生面的福瑞达分享启动会。活动特邀2023级已留任福瑞达颐莲自然流直播间的学长学姐们返校,为24级、25级的学弟学妹们分享宝贵的职场经验,激励大家在新媒体赛道上奋勇争先。  启动会伊始,文化与创意学院院长宋雁鸣发表了讲话。宋院长首先对返校分享的优秀学子表示热烈欢迎,并高度赞扬了他们“传、帮、带”的精神。她指出,学长学姐的成功经验是学弟学妹们最宝贵的财富,这种“老带新”的传承是学院优良学风的体现。她鼓励在校生们要以学长学姐为榜样,珍惜在校学习时光,积极参与社会实践,将理论知识与实际工作紧密结合,为未来的职业生涯打下坚实基础。  第一位分享的嘉宾是2023级优秀毕业生袁一诺学姐,她目前在福瑞达颐莲品牌担任“自然流直播运营”岗位。凭借出色的专业能力,她已持续8个月稳居直播间运营TOP3,8个月内累积跟播超过220场,其间月度跟播最高销售额近35万元。  在她看来,直播运营并非简单的“播”,而是一个需要多维度能力协同的“系统工程”。袁一诺学姐如是说:“直播运营是一个需要时刻保持在线、处理突发状况的岗位。它不仅要求我们具备大厂的策划能力,更需要在直播过程中敏锐地发现问题、迅速处理并及时反馈给主播和编导,确保直播流程的顺畅。”  袁一诺学姐详细分享了直播运营的三大核心环节:  直播中:她强调,运营人员是连接主播与观众的“神经中枢”。在直播时,必须积极与主播沟通,了解其节奏和需求,同时紧盯直播间实时数据(如在线人数、互动率、商品点击率等),并对任何突发状况(如设备故障、网络波动、负面评论)做出快速反应。  直播后:直播的结束,恰恰是数据分析和复盘的开始。她介绍,直播结束后,运营团队需要立即完成数据填写,并进行深度分析,找出爆款品、分析观众画像、总结优缺点。这为下一场直播的选品、策划和推广提供了精准的数据支持,是防止意外情况再次发生的关键。  针对新媒体运营岗位的核心竞争力,袁一诺学姐给出了明确建议:“要想成为一名合格的新媒体运营,必须具备‘编、拍、剪、投’的综合能力。” 她鼓励学弟学妹们要积极投身校内外的实践项目,无论是短视频拍摄、公众号运营还是电商直播,每一次经历都是对专业技能的宝贵锤炼。  随后,2023级优秀毕业生杨琇鑫学长为大家带来了关于“摄像工作”的分享。作为摄像岗的佼佼者,他留用至今已累积拍摄产品素材超过1万条,参与过多次明星IP联名产品拍摄,其参与拍摄的人设账号项目累计点赞量更是突破5万+。他的分享充满了技术细节和艺术感悟,让同学们深刻体会到专业摄像在商业内容创作中的不可或缺性。  杨琇鑫学长表示:“作为一名摄像师,我们不仅仅是按快门的人,更是画面的‘创作者’。工作中,熟练掌握设备和灯光是基础,但真正的挑战在于如何运用光线塑造产品质感,如何通过镜头语言讲述品牌故事。”  杨琇鑫学长从三个方面展开了他的分享:  技术与设备:他强调,灯光是摄像工作的灵魂。一个好的灯光师能通过光影对比,突出产品的立体感和质感,营造出或温馨、或高端的氛围。拍摄时,精准的曝光控制、稳定的画面和清晰的音质是保证成片质量的底线。  创作与协作:他指出,摄像工作离不开团队协作。需要与编导紧密对接,精准理解镜头脚本的意图,并指挥模特以最佳状态出镜。这要求摄像师不仅是技术执行者,更是创意的合作者。  思考与追求:学长分享了他在工作中的心得,即“告别学生思维”。他认为,职场更看重解决问题的能力和快速响应的执行力。作为未来的设计师,必须将理论知识转化为解决实际商业问题的实践能力。  学长学姐的分享内容详实、案例生动,赢得了在场24级、25级学弟学妹们的热烈反响。分享结束后,现场进入了互动提问环节。同学们踊跃举手,围绕“如何提升自己的核心竞争力”、“实习经验在求职中的重要性”、“福瑞达的晋升通道是怎样的”等问题与学长学姐进行了深入交流。  学长学姐们结合自身经历,耐心细致地为同学们答疑解惑,现场气氛热烈,互动频繁。这次面对面的交流,不仅为同学们拨开了职业道路上的迷雾,更点燃了他们投身新媒体行业、实现人生价值的激情与信心。  “福瑞达项目组”是我院探索“产教融合、校企协同育人”模式的重要举措。通过此次分享会,同学们不仅提前接触到了行业前沿动态和岗位真实需求,更从优秀学长学姐的成长轨迹中汲取了宝贵的经验。未来,学院将继续深化与企业的合作,为同学们搭建更多、更优质的实践平台,助力他们成长为社会需要的高素质应用型人才。

喜讯!我院荣获“美业产教融合50强校企提名奖”,实力彰显育人成效!

  近日,2025年人物形象设计专委会工作年会在广西沃顿国际大酒店圆满落幕。这场为期4天的行业盛会,汇聚了国内外高校专家、企业代表及行业从业者,以“教育、产业、创新”为核心,通过开幕式、国际论坛、专题会、校企交流及实地学习等多环节,搭建起人物形象设计领域的高端对话平台。作为全国创新美业产教融合共同体主办单位,我院在此次盛会上凭借深耕美业产教融合的突出成果,成功荣获“美业产教融合50强校企提名奖”,为学院专业建设再添闪亮勋章!  本次年会围绕行业发展痛点与未来方向展开深度研讨,为参会者带来了满满干货:  1.国际视野碰撞:来自泰国格乐大学、中国台湾中州科技大学等机构的专家,聚焦“人物形象设计的教育传承与创新发展”“数智化技术在形象设计中的应用”等议题。其中,SCELESTIVONAT教授团队分享的“教学研究新范式——A类赛事的新形态:跨界与人工智能的新探索”,生动展示了AI、3D设计软件等数智化工具在教学与实践中的前沿应用,为我院人物形象设计专业的技术化升级提供了全新思路。  2.产教融合共鸣:国内院校与企业代表围绕“从专业建设到美业精英人才培养”“美容师职业技能与人才培养新实践”展开热烈讨论,明确了“课程内容与行业标准对接、教学过程与工作流程对接”的核心路径,以及“以赛促教、以岗定学”的人才培养方向——这与我院长期践行的产教融合理念高度契合,也让我们更坚定了现有培养模式的可行。  在会议期间,我院在“产教融合背景下美容师职业技能与人才培养新实践”专题交流中脱颖而出,凭借“人才共育、资源共享、项目共研”的创新模式,斩获“美业产教融合50强校企提名奖”,此次获得是我院多年来在美业人才培养领域“深耕细作”的成果:  1.订单班共建,打通校企协同“快车道”:我们与行业头部美业企业深度合作,共同开设“企业订单班”,将企业的岗位标准、工作流程直接融入课程体系。学生在校期间就能接触企业真实项目,实现“学习即实践,毕业即上岗”。  2.实训基地落地,搭建能力提升“实战场”:学院打造校内生产性实训基地,模拟美业门店的真实运营场景。从客户接待、方案设计到技术服务,学生全程参与,在实践中提升职业技能与服务意识,真正实现“人才培养与岗位需求的无缝衔接”。  3.以赛促教+岗课赛证融通,打造美业精英“训练营”:学院坚持“以赛促教、以岗定学”,鼓励学生参与各类行业大赛,并将赛事标准与课程考核结合。近年来,该专业培养了多名山东省技术能手,在美甲、化妆等领域获得过多项国家级、省级奖项,彰显了我院“技术+艺术+实践”的复合型人才培养特色。  文化与创意学院将以此次获奖为契机,进一步深化校企合作,推动课程内容与数字化技术深度融合,探索“AI+形象设计”的教学新场景;同时,继续强化“以赛促教、以岗定学”,让更多学生在实践中成长为符合行业需求的美业精英。未来,我们依托全国创新美业产教融合共同体的平台,与更多行业伙伴携手,在美业产教融合的道路上持续探索,为行业培养更多优质人才,也为我院学子搭建更广阔的发展平台!

2025-11-03

校企携手育英才,行业大咖话未来 —— 烟台鑫乐影业总经理到访我校影视编导专业开展行业宣讲

  为响应微短剧行业蓬勃发展的趋势,助力新增影视编导专业学子精准把握行业脉搏、明确职业发展方向,10月29日,山东城市服务职业学院文化与创意学院特邀山东鑫乐影业有限公司执行董事兼烟台分公司总经理左杨,为影视编导专业师生带来一场聚焦行业前景与核心技能的专题宣讲。专业教师及全体影视编导专业学生共同参与了此次活动。  解读行业趋势,洞察发展新机遇  宣讲中,左杨总经理以鑫乐影业的行业实践为切入点,深度剖析了微短剧行业的发展现状与未来潜力。他提到,近年来微短剧凭借轻量化、强节奏、高适配性的特点,成为影视行业的新增长点,鑫乐影业与芒果TV、优酷、腾讯微视等头部平台深度合作,打造了《风月变》《明知故爱》等播放量破亿的爆款作品,斩获多项行业大奖,印证了优质内容的核心价值。  左杨强调,随着行业规范化发展,内容为王的时代已然来临,市场对兼具专业素养与实践能力的影视人才需求日益迫切。微短剧行业不仅涵盖剧本创作、拍摄制作、宣发推广等传统环节,更延伸出IP孵化、新媒体运营、艺人经纪等多元岗位,为青年学子提供了广阔的就业空间。  聚焦核心技能,夯实就业硬实力   围绕“学生需具备哪些核心技能才能脱颖而出”这一核心问题,左杨总经理结合影视制作全流程,给出了针对性建议。他表示,优质影视人才需构建全链条能力体系:  前期创作端,要夯实剧本创作、IP孵化与项目策划能力,精准把握市场需求与正能量导向;  中期拍摄端,需熟练掌握摄影摄像、灯光运用、现场调度等技能,了解各类拍摄设备的实操规范;  后期制作端,要精通非线性剪辑、三维/二维视效、达芬奇调色、影视配乐混音等技术,同时具备商业级海报设计、新媒体推广等复合能力;  综合素养上,需注重团队协作、创新思维与抗压能力,适应行业快节奏、高要求的项目运作模式。宣讲过程中,左杨总经理还分享了鑫乐影业烟火特效团队、后期制作团队的专业案例,让学生直观感受行业对技能精细化、专业化的要求。  深化校企合作,共筑育人新生态  此次宣讲是校企双方深化合作的重要举措。此前,山东城市服务职业学院已与鑫乐影业签署校企合作协议,共同揭牌混合所有制生产性实训基地,围绕订单班人才培养、项目合作、基地建设等方面达成深度共识。  左杨总经理表示,鑫乐影业将充分发挥产业资源优势,为学生提供真实项目实践。学院领导也强调,将以此次宣讲为契机,进一步优化课程设置,将行业前沿技术与岗位需求融入教学全过程,培养更多符合行业发展需要的高素质技术技能人才。  此次行业宣讲为影视编导专业学子搭建了与行业大咖直接对话的平台,既让学生明晰了行业发展趋势与自身努力方向,也为校企双方后续深化合作、协同育人奠定了坚实基础。未来,学院将持续推进校企合作,引入更多行业资源,助力学子在影视行业的赛道上稳步前行,为文化事业发展贡献青春力量!

2025-11-02

文化与创意学院教师党支部深入学习党的二十届三中全会精神

  9月13日,文化与创意学院副院长宋雁鸣同志向教师党支部宣讲了党的二十届三中全会精神,引领全体党员深入领会党的二十届三中全会精神。在宣讲过程中,宋雁鸣同志紧密围绕二十届三次会议的公报和决定,带领全体党员深入学习党的二十大精神三中全会精神,进一步深化对全面深化改革总目标的理解,明确新时代中国特色社会主义事业发展的方向和任务,坚定把握七个聚焦,持续推动改革进程。同时,宋雁鸣同志还引领全体党员教师深入学习《决定》中关于教育的论述,深化教育综合改革,提升人才培养质量,为中国式现代化提供坚实的人才支撑。她强调,全体党员要深刻把握全会精神的核心要义,确保思想和行动与党中央的决策部署保持高度一致。要结合文化与创意学院的实际情况,积极担当起新时代教育工作者的责任与使命。她指出,作为教师,我们不仅要传授知识,更要培养学生的创新意识和实践能力,为国家培养出更多具有国际视野和创新精神的优秀人才。在学习过程中,教师们积极发言,交流了各自对全会精神的理解和认识。大家一致认为,全会提出的关于教育改革和发展的新要求,为学院未来的发展指明了方向。教师们纷纷表示,要将全会精神转化为具体行动,不断提高自身的教学和科研水平,为推动学院的学科建设、人才培养和社会服务做出更大的贡献。  在接下来的工作中,文化与创意学院教师党支部将继续以党的二十届三中全会精神为指导,紧密结合学院实际,推动教育教学改革,努力打造一支政治素质高、业务能力强、创新精神足的教师队伍,为实现学院的长远发展目标而不懈努力。

青春心向党,学习二十届三中全会精神进行时

9月13日,文化与创意学院党总支副书记孔筱丹向学院学生党支部及团总支成员宣讲了党的二十届三中全会精神。在宣讲中,孔筱丹紧密围绕全会《决定》,对党的二十届三中全会精神进行了全面而深入的阐释。她从全会的重大时代意义和深远历史影响、进一步全面深化改革的重大举措、以及全会精神对青年学子的启示等多个维度进行了宣讲。孔筱丹强调,全面深化改革之所以能取得历史性伟大成就,根本原因在于习近平总书记的领航掌舵,以及习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。党的二十届三中全会专门研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的问题,这标志着新一轮改革发展的宏伟序幕已经拉开。她呼吁大家深刻领悟“两个确立”的决定性意义,并坚决做到“两个维护”。党员教师们表示,将认真学习领会党的二十届三中全会精神,坚定理想信念,提升自身素质,充分发挥模范带头作用,为学院的发展和国家的繁荣贡献自己的力量。青年是国家的未来、民族的希望,是党和国家事业发展的生力军。进一步全面深化改革,呼唤新时代青年奋发有为。“党和国家事业取得的重大成就,令我倍感振奋,同时也深感肩负着重大责任和使命。”团干部万蕊表示,作为新时代的大学生,必须深入学习和理解全会精神,加强自身的理论修养,准确把握全会提出的新理念、新观点、新论断。同学们纷纷表示,要用实际行动去贯彻全会精神,努力学习,不负青春,积极投身于国家的发展建设中。

启航新篇章,共绘创意蓝图——文化与创意学院举行进行教师试讲教研活动

为帮助新入职教师快速完成角色转变,不断提升教学能力和专业水平,2024年9月10日,文化与创意学院举办了一场新进教师试讲教研活动。此次活动由数媒专业的三位新进教师以及一位形象专业的教师进行试讲,他们分别是栾亦雯(数字音视频技术)、韩文绕(图形图像处理)、矫宇晴(摄影摄像技术)和刘炳蔚(化妆品学)。活动由文创学院负责人宋雁鸣主持,她首先指出作为一名教师要锤炼师德师风,新进教师对于学院未来发展至关重要,不仅要教书育人,还要涵养学生的品德。她指出,试讲活动不仅是对新教师教学能力的检验,更是促进教师成长和交流的关键平台。       接下来,四位老师分别进行了专业课的试讲,她们从各自承担的主干课程教材中精心选出具有代表性的知识点,在 15 分钟的时间限制内,呈现出内容完整、结构严谨的主题课程。试讲过程中,教师们充分发挥信息化教学技术,充分展现出扎实的教学基本功和高度的责任感。试讲结束后,各教研室资深教师进行了点评和提问,与新进教师进行了深入的交流和探讨。大家普遍认为,此次试讲活动不仅展示了新进教师的教学实力和风采,也为学院的教学工作注入了新的活力和动力。学院负责人宋雁鸣表示,未来将不断地组织教师磨课研课活动,为新进教师提供更多的展示和交流机会,并期望所有教师能够持续学习、不断进步,为学院的发展贡献自己的力量。

文化与创意学院开展2024年新进外聘教师试讲活动

  为保证教育教学质量,根据新学期教学工作安排,文化与创意学院于8月30日下午举行了新进外聘教师试讲活动。本次活动有3位外聘教师参加试讲,邀请教务处教师宿芳参加,文化与创意学院副院长宋雁鸣、环境艺术设计教研室主任曲娜、数字媒体技术专业教研室主任吕品磊和专业骨干教师、教学干事及2024年新入职教师也参加了此次试讲活动。  试讲过程中,教师们充分展示了自己的专业知识和教学能力,并针对各自领域的特点进行了深入浅出地讲解,赢得了现场教师的认可。试讲结束后,教研室主任和骨干教师分别对各自的专业教师进行点评和细致反馈。最后,宋雁鸣强调外聘教师也是学院教育的重要组成部分,要秉持“四有好老师”的理念,立德树人,正向引导学生;外聘教师在教学过程中应注重与学生之间的互动,激发学生的学习兴趣和创新思维;熟悉学院教学的环节和流程,确保教学质量和教学效果。她还指出,外聘教师要积极融入学院的文化氛围,与校内教师共同合作,共同推动学院的发展。文化与创意学院此次试讲活动的成功举办,不仅为新进外聘教师提供了一个展示自我、提升教学能力的平台,也为学院的教学团队注入了新的活力。未来,学院将继续加强教师队伍建设,不断提高教育教学质量,为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀人才而努力。