各处室、各二级学院：按照《烟台市自然科学基金项目管理办法（试行）》的规定，现就2025年度烟台市自然科学基金（以下简称市基金）项目集中申报有关事项通知如下。一、申报范围及条件本次集中申报的市基金项目包括：青年项目、重点项目。项目执行期3年。（一）青年项目支持青年科学技术人员在市自然基金资助范围内自主选题，培养其独立主持科研项目、进行创新研究的能力。每项资助额度不超过10万元。项目负责人应符合以下条件：1.依托单位全职在岗人员且保证资助期内每年在依托单位从事研究工作的时间在6个月以上；2.2025年1月1日男性未满35周岁（1990年1月1日后出生），女性未满38周岁（1987年1月1日后出生）；3.具有高级专业技术职务（职称）或者博士学位。（二）重点项目支持具有一定科研基础和发展潜力的科学技术人员，围绕烟台市重点产业链和未来产业发展中的重大科学问题及关键共性技术难题，开展基础研究和应用基础研究，推动重点产业技术领域取得突破。每项资助额度不超过20万元。项目负责人应符合以下条件：1.依托单位全职在岗人员且保证资助期内每年在依托单位从事研究工作的时间在6个月以上；2.具有高级专业技术职务（职称）或者博士学位。二、申报要求（一）实行推荐申报今年驻烟高校院所、有关市属高校院所和医院市自然基金项目申报推荐数量，按照2025年省基金面上项目配额数量的40%进行核定（最低数量可推荐3项），省基金没有配额的市属企事业单位市自然基金的配额数量均为2项，各区市配额推荐1项。青年项目推荐比例原则上不低于申报推荐数量的一半。（二）支持方向与我市9+N制造业产业集群、16条重点产业链及6大未来产业的重大战略部署联系紧密的，同等条件下优先支持。不属于以上领域的项目，也可申报。（三）限项要求1.每位项目申报人同一年度限申请市自然基金项目1项。2.相同或相近研究内容的项目已通过不同渠道获得市级以上财政资金支持的项目不予受理。3.不受理博士后、在读全日制研究生身份的申报人申报市基金项目，在职人员身份进站博士后可依托人事关系所在单位申报。（四）申报人要求1.申报人应科学填写项目内容，项目一经立项，申报时填写的相关内容应与合同书对应的内容一致。2.参与人员与申报人不是同一单位的，参与人员所在单位视为合作单位，合作单位不超过2家。依托单位须与所有合作单位签署联合申报协议（盖章）并作为申报材料上传，协议须明确约定各自所承担的任务分工、经费分配、知识产权归属等。联合申报协议应覆盖全部项目周期。3.项目研究要克服唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项等倾向，注重标志性成果的质量、贡献和影响。4.如项目涉及科技伦理与科技安全等相关问题，申报人应当严格执行国家有关法律法规和伦理准则，并以附件上传单位伦理委员会审查意见等相关证明。5.申报材料和相关证明材料不得包含禁止公开的涉密内容或申报人要求保密的内容，如涉及需脱密后提交。6.项目负责人有在研的烟台市基础研究项目和校地融合项目不得申报。7.项目负责人需上传学历及职称证明。三、依托单位职责1.依托单位应认真履行管理主体责任，对本单位申报人的申报资格负责，对所提交申报材料的真实性、完整性和合规性进行审核。对项目申报人所提交材料的真实性和完整性审查不严，造成不良影响的，将严肃处理并在一定范围内进行通报。2.本批次项目执行市科研项目经费“包干制”有关规定。3.中央、省属驻烟单位和市直有关单位作为直报单位，履行依托单位和主管部门双重职责。四、申报工作安排（一）项目申报提交时间2025年11月17日-28日23:00，主管部门审核提交时间11月29日-30日23:00，市科技局审核时间12月1日-2日,市局审核期间不能修改。（二）项目通过烟台市科技创新发展计划项目管理系统申报，网址：https://ytstc.cn/#/login。申报人提交申报材料，经依托单位审核、主管部门推荐至市科技局。申报项目推荐汇总表（电子版及纸质一式两份，加盖主管部门公章）以及纸质申报材料（申报书及附件证明材料一式5份，加盖单位公章，胶装，加印书脊：2025年自然科学基金项目+单位名称）于2025年12月3日前统一报送至教务处（诚悦楼522）。联系人：陈欣欣 联系电话：0535-2246618。 教务处2025年11月26日
2025-11-26各二级学院、各处室：为深入贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》《教育部 山东省人民政府关于促进职业教育提质升级赋能绿色低碳高质量发展先行区建设的实施意见》等文件精神，进一步推动学校教育教学改革与创新，提升教育教学质量，组织开展2025年度教学改革项目申报工作，具体通知如下：一、申报原则（一）成果导向与问题导向相结合聚焦职业教育重点领域关键问题，整合校内外优质资源，培育孵化高水平教学成果。（二）特色科研与创新发展聚焦绿色、低碳及智能化主攻方向，深化“三教”改革，通过多元协同模式推进产教融合与科教融汇，结合各二级学院专业发展定位明确核心研究方向。二、申报目标从提报的校级教学改革项目中择优遴选6个（具体遴选项目数量以当年省厅下发通知为准），推荐申报2025年省级教育教学改革研究项目。三、申报条件1.项目主持人应是我校在职人员，且具有教学或教学管理、科研工作经历，有能力、有精力承担该项目的研究工作；申报项目应具有一定的前期研究基础，具备项目研究和项目建设的基本条件。2.立项项目实行主持人负责制、主持人仅限1人。项目应根据改革研究需要建立项目团队，参加单位和人员数量不限。项目主持人限主持1项2025年度校级教育教学改革研究项目，鼓励作为项目组成员参与课题，但同年度参与同类项目不超过2项。3.原有省级和校级教改项目尚未结项的项目主持人，本次不能再作为主持人申报新项目。4.主持人有能力及精力组织开展项目的调查研究工作。四、申报要求（一）申报范围本次校级教学改革研究项目立项范围、立项参考指南参照《2024年度山东省职业教育教学改革研究项目立项指南》（见附件1），面向全校范围进行申报。指南所列选题条目仅作为研究范围和方向，一般不宜直接作为申报项目题目。申请人可选择不同的研究视角、方法和侧重点，自行设计具体题目，题目应科学、严谨、规范、简明，一般不加副标题。项目研究注重聚焦急需解决的现实和真实问题，项目研究内容设计要与教学成果总结材料区分开。（二）申报推荐数量各二级学院的推荐项目总数不低于2项，鼓励职能部门教师申报，数量不作限制。（三）研究期限与经费1.课题研究周期一般为2年；2.立项项目将给予0.2万元/项的经费支持，于课题立项并结题后拨付。（四）其他要求1.鼓励结合各二级学院实际选题，注重研究的实用性和推广应用价值；2.对思路清晰、基础良好、教改方案“申报时成果基本成形”的课题和项目予以优先立项；3.鼓励跨学院或校企合作联合申报，鼓励二级学院院长、专业带头人或教研室主任牵头申报。五、立项程序（一）项目申报项目主持人应认真填写《校级教育教学改革研究项目申报书》及《校级教育教学改革研究项目申报书（活页）》，提交所在二级学院审核。申报书（活页）的文字表述中不得直接或间接透露申报人相关信息，否则取消参评资格。（二）二级学院审核各二级学院对申报资料的政治性、真实性、可行性、合理性等进行审核，并填写《校级教育教学改革研究项目申报汇总表》，部门负责人签字，加盖部门印章后报送教务处。（三）学校评审学校将组织评审专家组对申报项目进行评议确定立项项目。（四）项目立项与管理通过省教育厅立项的项目，按省厅规定完成结题；未获省级立项的校级教改项目，按校级教改项目要求单独结题。项目研究周期自学校发文批准立项之日起计算，逾期未结项的，自动终止，项目负责人将取消未来两年校级项目的申报资格。六、申报材料提交各二级学院或部门为单位，将所推荐的项目申报书、活页、申报汇总表电子版于11月20日11点前发送至教务处邮箱406918802@qq.com（邮件主题：部门名称+课题数量；每个课题的申报材料放入一个文件夹，文件夹名称为“主持人姓名+课题名称”）。推荐申报汇总表（盖部门章，1份）纸质版于11月20日下班前报送至教务处诚悦楼201办公室，逾期不再受理申报。七、联系方式联系人：徐玲燕联系电话：0535-2938797邮箱：406918802@qq.com请各二级学院、各处室认真组织，积极申报，共同推动学校教育教学改革与发展。 附件：1.2024年度山东省职业教育教学改革研究项目立项指南 2.校级教育教学改革研究项目申报书 3.校级教育教学改革研究项目申报书（活页） 4.校级教育教学改革研究项目申报汇总表 教务处2025年11月6日
2025-11-07近日，山东省教育厅发布了《关于山东省高等学校哲学社会科学研究项目立项的通知》(鲁教科函〔2025〕29号），我校申报的《生成式人工智能赋能高等职业教育与继续教育协调发展机制与体系研究》成功获批继续教育专项项目立项，这是学校首次获批该类项目，标志着学校在哲学社会科学研究项目领域实现重要突破。项目类型学校名称课题名称项目编号申报人姓名专项项目山东城市服务职业学院生成式人工智能赋能高等职业教育与继续教育协调发展机制与体系研究2025ZSZX115张振鹏本次获批的项目紧密契合山东省高等学校哲学社会科学研究继续教育专项申报指南核心方向，聚焦教育数字化战略背景下继续教育高质量发展、职业教育与继续教育协调发展机制等关键命题。着眼于解决人工智能与高等职业继续教育在经济社会发展中的重大理论与现实问题需求，研究生成式人工智能赋能高等职业教育与继续教育的教育改革路径及发展方向，探索生成式人工智能与高等职业教育、继续教育融合的学理认知和创新协调发展的机制，构建高等职业教育与继续教育统筹发展体系。此次立项体现了我校在哲学社会科学研究领域的扎实基础和创新能力，是学校高度重视科研工作、持续加强有组织科研的重要成果。学校将加强项目全过程管理，确保高质量完成研究任务、产出优秀研究成果。
2025-09-24
