听、看、问、研——校领导与同学们共听开学第一课

9月1日，山东城市服务职业学院开学首日，学校领导宋宁、马云鹏、姜兵、贺鸿、赵长珂、张林、方子晗、郭翠花深入教学一线，与学生共听“开学第一课”，通过“听、看、问、研”全方位为学校课程建设“把脉开方”，为新学期教育教学工作“启幕导航”。

课堂上，老师们旁征博引，结合时事热点和生活实例，深入浅出地阐述课程要点，引导学生积极思考，现场互动氛围热烈。校领导们精准把脉课堂实效，他们细致观察师生互动状态，认真记录教学亮点与改进空间，展现了对教学质量的高度重视与严谨求实的工作作风。

课后，校领导与授课教师开展面对面交流，充分肯定教师们在备课环节的充分准备、教学内容的丰富性、逻辑架构的清晰性及课堂组织的有序性；同时，围绕课堂管理精细化、互动形式多样化、案例选择针对性等具体问题，提出了指导建议。

党委书记宋宁在深入课堂听课后，对全校教师提出三点希望：一是锚定课程思政核心导向，强化育人使命。课程思政是学校落实立德树人的主渠道，需以正确价值观引领学生成长，推动思政元素自然融入知识传授，筑牢培根铸魂载体。二是紧扣高职特色，深化“三融入”实践。将工匠精神与劳模精神融入教学，厚植技能报国信念；将职业道德与职业规范融入课堂，夯实职业品格根基；将职业理想与生涯规划融入培养，锚定成长坐标，助力学生成为行业所需技能人才。三是聚焦学生特点，实施“三提高”策略。精准对接学生认知与职业需求，优化内容设计，提高课程针对性；用新媒体、VR实训打造沉浸式场景，丰富教学形式，提高课程吸引力；建立“理论+实践”双轨评价机制，推动知识向能力转化，提高课程实效性。

党委副书记马云鹏强调，面对新时代教育发展的新形势与新使命，体育课程建设要紧跟时代步伐，以“三全育人”为引领，擘画体育与思政融合发展新图景。同时，要完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学体系，落实“教会、勤练、常赛”要求，让体育课堂成为培育时代新人的重要阵地，真正实现以体育人、以体铸魂的育人目标。

课堂是教学的主阵地，此次领导干部推门听课活动不仅体现了学校对教学质量的高度重视和对学生成长的深切关怀，也为全面提升教育教学水平奠定了坚实的基础。下一步，学校将以“推门听课”活动为载体，推动教育教学的改革与创新，努力打造高水平、高质量的课堂教学环境，为培养高素质技能人才提供有力保障。

教务处和质量控制与绩效管理办公室对全校上课秩序进行了抽查巡视，各教学单位也对本单位教学情况展开了全面检查。