智能制造学院赴临沂财贸学校开展三二连读贯通培养专项交流活动

为深入贯彻国家现代职业教育体系建设战略部署，落实中高职贯通培养相关文件精神，进一步强化校际合作、优化人才培养模式， 12月20日，智能制造学院副院长刘安，综合办办公室主任陈长勇，骨干教师张玉蓉一行赴临沂财贸学校开展三二连读贯通培养专项交流指导活动。华大教育集团质量管理部总监张兆通，临沂财贸学校校长助理彭宝普、教育副校长孟凡良、教务处主任孙文波参与交流。

本次活动聚焦专业建设、课程衔接、教学管理等核心议题，旨在通过深度研讨，破解专业建设、课程衔接、转段考核等关键环节的难点问题，提升人才培养方案的一致性与规范性，增强教学质量与管理实效。

座谈会上，双方围绕智能制造装备技术专业的中高职贯通培养方案进行了深入研讨。智能制造学院立足高职阶段的人才培养目标与行业发展趋势，对中职阶段的教学计划制定与课程体系构建提出了系统性优化建议，明确了中高职课程在内容深度、能力梯度上的衔接关键点与科学实施路径。双方进一步就教学组织规范化、过程管理精细化以及教学质量多维度监控与评价机制建设等核心议题交换了经验。研讨重点聚焦于学生转段考核的标准确立与流程优化，一致强调需强化过程性评价在教学全周期的引导作用，通过构建校企协同的评价体系，确保人才培养质量与行业技术技能需求实现精准对接与动态适配。

智能制造装备技术专业宣讲环节由我院骨干教师张玉蓉主讲。她以缜密的逻辑和丰富的实例，从专业内涵、培养目标、课程体系、技能认证、实习就业、发展路径及毕业生成果等七大维度，进行了全方位、深层次的解析。张老师强调，本专业致力于培养具备工匠精神和可持续发展能力的高素质技术技能人才，课程设置紧密对接行业需求，并详细说明了职业技能证书的考取路径与价值。她还结合行业数据，展示了毕业生在先进制造企业从事技术调试、系统集成等岗位的广阔前景。整场宣讲内容丰富、条理清晰，有效激发了学生对智能制造领域的浓厚兴趣与投身行业的信心。

针对学生普遍关心的转段升学考核标准、高职阶段学业规划、职业能力提升路径等重点问题，张玉蓉老师结合自身教学经验与行业实践，耐心细致地答疑解惑，既消除了学生的升学顾虑，又为其制定科学的学习计划提供了切实指导。

教育之路，道阻且长，行则将至；交流之桥，连接你我，共促成长。本次校际交流活动不仅为两校合作注入了新的活力，更为中高职贯通培养工作提供了清晰的实施路径。活动虽已圆满落幕，但智能制造学院将以此为契机，持续推进与临沂财贸学校的深度合作：一是建立常态化交流机制，定期开展教学研讨与师资培训；二是共建共享实训资源，打造一体化课程体系；三是完善转段考核标准，实现人才培养全过程有效衔接。我们将坚守育人初心，勇担职教使命，通过扎实有效的校际合作，不断提升智能制造装备技术专业建设水平，为培养更多符合产业需求的高素质技术技能人才贡献城院智慧和力量！